Gesundheitspsychologie: Fachinhalte:
Sammlung evaluierter Maßnahmen zur Gesundheitsförderung, Prävention und Rehabilitation

LISA - Leichtigkeit im sozialen Alltag (für Jugendliche)

Autoren	Dr. Patrick Pössel, Prof. Dr. Martin Hautzinger, A. Horn & U. Abel Eberhard-Karls-Universität Tübingen Christophstraße 2, 72072 Tübingen Tel. 07071 / 29-77181, Fax 07071 / 360205 e-mail: Paatrick.Poessel@uni-tuebingen.de
Institution	Abteilung Klinische & Physiologische Psychologie
Zielgruppe	Schüler der 8. Klasse
Zielsetzung	Stärkung von Ressourcen bzw. Schutzfaktoren: - "funktionale Kognitionen", - "Problemlösefähigkeiten", - "Selbstsicherheit", - "soziale Kompetenz" & "Konfliktlösetraining"
Prävention	Depressionsprävention
Inhalte	1) Vermittlung der Zusammenhänge zwischen Kognitionen, Emotionen und Verhalten 2) Exploration und Veränderung dysfunktionaler Kognitionen 3) Selbstsicherheitstraining 4) Training sozialer Kompetenz 5) Konfliktlösetraining 6) Problemlösetraining
Methodik
Setting	Im Rahmen des Schulunterrichts für Schulklassen 10 Doppelstunden Zugangswege von TeilnehmerInnen: Über die Schulen
Kursleiter	Diplom-PsychologInnen mit Kursleiterschulung
KL-Schulung	Bisher nur abteilungsintern
Durchführung	Evaluationen: laufende Evaluation durch die o. g. Institution, bisher ohne Ergebnisse; DFG-Graduiertenkolleg "Lebensstile, soziale Differenzen & Gesundheitsförderung.
Evaluation	Prozess- und Ergebnisevaluation Stichproben-Daten: Je 300 Schüler in Treatment und Kontrollgruppe
Ergebnisse

Literatur
Unpubliziertes Manual (beim Erstautor erhältlich)